<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<rss version="2.0" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">
	<channel>
		<title>Каталог статей</title>
		<link>https://chemrmk.ucoz.ua/publ/</link>
		<description>Каталог статей</description>
		<lastBuildDate>Tue, 17 Sep 2013 14:05:28 GMT</lastBuildDate>
		<generator>uCoz Web-Service</generator>
		<atom:link href="https://chemrmk.ucoz.ua/publ/rss" rel="self" type="application/rss+xml" />
		
		<item>
			<title>Використання інформаційно-комунікаційних технологій  на уроках математики</title>
			<description>&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align:justify;line-height:115%&quot;&gt;&lt;span class=&quot;a&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;UK&quot; style=&quot;font-size: 10pt; line-height: 115%;&quot;&gt;У зв’язку з активним
розвитком інформаційних технологій та їх впровадженням у різні сфери життя все
більшої актуальності набуває формування інформаційної культури сучасних
школярів. Інформаційні технології – це, з одного боку,&amp;nbsp; потужний інструмент для отримання дитиною
найрізноманітнішої інформації, з іншого – ефективний засіб підвищення інтересу
до навчання, та&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; формування&amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp;мотивації,&amp;nbsp;
використання &amp;nbsp;наочності, забезпечення&amp;nbsp; науковості. Тому їх треба активно
використовувати у навчальному процесі. Уроки з комп’ютерною підтримкою
викликають велику зацікавленість в&amp;nbsp; учнів,
дають можливість ефективно використовувати диференційований підхід у
навчальному процесі.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;UK&quot; style=&quot;font-size:14.0pt;
line-height:115%&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align:justify;line-height:115%&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;UK&quot; style=&quot;font-size:14.0pt;line-height:115%&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://chemrmk.ucoz.ua/publ/vikoristannja_informacijno_komunikacijnikh_tekhnologij_na_urokakh_matematiki/1-1-0-5</link>
			<category>Мои статьи</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://chemrmk.ucoz.ua/publ/vikoristannja_informacijno_komunikacijnikh_tekhnologij_na_urokakh_matematiki/1-1-0-5</guid>
			<pubDate>Tue, 17 Sep 2013 14:05:28 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Активізація саморозвитку учнів під час вивчення фізики через призму акме-мотивації</title>
			<description>&lt;span lang=&quot;UK&quot; style=&quot;font-size:14.0pt;line-height:
115%;font-family:&quot;Times New Roman&quot;,&quot;serif&quot;;mso-fareast-font-family:Calibri;
mso-ansi-language:UK;mso-fareast-language:EN-US;mso-bidi-language:AR-SA&quot;&gt;Одного&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14.0pt;line-height:115%;font-family:&quot;Times New Roman&quot;,&quot;serif&quot;;
mso-fareast-font-family:Calibri;mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language:EN-US;
mso-bidi-language:AR-SA&quot;&gt; разу, &lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;UK&quot; style=&quot;font-size:14.0pt;
line-height:115%;font-family:&quot;Times New Roman&quot;,&quot;serif&quot;;mso-fareast-font-family:
Calibri;mso-ansi-language:UK;mso-fareast-language:EN-US;mso-bidi-language:AR-SA&quot;&gt;гортаючи&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14.0pt;line-height:115%;font-family:&quot;Times New Roman&quot;,&quot;serif&quot;;
mso-fareast-font-family:Calibri;mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language:EN-US;
mso-bidi-language:AR-SA&quot;&gt; одну&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;UK&quot; style=&quot;font-size:14.0pt;
line-height:115%;font-family:&quot;Times New Roman&quot;,&quot;serif&quot;;mso-fareast-font-family:
Calibri;mso-ansi-language:UK;mso-fareast-language:EN-US;mso-bidi-language:AR-SA&quot;&gt;
із книг Анатолія Гіна, зустріла слова «Учителі різні – адже вони виростають з
учнів»&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14.0pt;line-height:115%;font-family:&quot;Times New Roman&quot;,&quot;serif&quot;;
mso-fareast-font-family:Calibri;mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language:EN-US;
mso-bidi-language:AR-SA&quot;&gt; [1&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;UK&quot; style=&quot;font-size:14.0pt;
line-height:115%;font-family:&quot;Times New Roman&quot;,&quot;serif&quot;;mso-fareast-font-family:
Calibri;mso-ansi-language:UK;mso-fareast-language:EN-US;mso-bidi-language:AR-SA&quot;&gt;;
с. 3&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14.0pt;line-height:115%;font-family:&quot;Times New Roman&quot;,&quot;serif&quot;;
mso-fareast-font-family:Calibri;mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language:EN-US;
mso-bidi-language:AR-SA&quot;&gt;]&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;UK&quot; style=&quot;font-size:14.0pt;
line-height:115%;font-family:&quot;Times New Roman&quot;,&quot;serif&quot;;mso-fareast-font-family:
Calibri;mso-ansi-language:UK;mso-fareast-language:EN-US;mso-bidi-language:AR-SA&quot;&gt;.
І роздуми над тим, якими стануть мої учні, набрали більш глибокого та
осмисленого характеру. Саме вони дали мені поштовх до необхідності переглянути
урок з усім його обрамленням&amp;nbsp; як основу,
плато для навчання та виховання.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;</description>
			
			<link>https://chemrmk.ucoz.ua/publ/aktivizacija_samorozvitku_uchniv_pid_chas_vivchennja_fiziki_cherez_prizmu_akmi_motivaciji/1-1-0-4</link>
			<category>Мои статьи</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://chemrmk.ucoz.ua/publ/aktivizacija_samorozvitku_uchniv_pid_chas_vivchennja_fiziki_cherez_prizmu_akmi_motivaciji/1-1-0-4</guid>
			<pubDate>Thu, 05 Sep 2013 13:21:19 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Реалізація інтелектуальних здібностей та творчого потенціалу учнів під час вивчення фізики крізь призму  сучасних методів навчання.</title>
			<description>Нові реалії життя в Україні, її поступове перетворення на демократичну, соціально орієнтовану країну обумовили глобальні зміни у філософії освіти, визначенні її мети, завдань, методів діяльності.</description>
			
			<link>https://chemrmk.ucoz.ua/publ/realizacija_intelektualnikh_zdibnostej_ta_tvorchogo_potencialu_uchniv_pid_chas_vivchennja_fiziki_kriz_prizmu_suchasnikh_metodiv_navchannja/1-1-0-3</link>
			<category>Мои статьи</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://chemrmk.ucoz.ua/publ/realizacija_intelektualnikh_zdibnostej_ta_tvorchogo_potencialu_uchniv_pid_chas_vivchennja_fiziki_kriz_prizmu_suchasnikh_metodiv_navchannja/1-1-0-3</guid>
			<pubDate>Thu, 05 Sep 2013 13:18:23 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Справжнiй учитель завжди прагне  довершеностi в режисурi уроку</title>
			<description>З досвіду роботи вчителя початкових класів, вчителя-методиста Закупнянської ЗОШ Доміни Орини Данилівни</description>
			
			<link>https://chemrmk.ucoz.ua/publ/spravzhnij_uchitel_zavzhdi_pragne_dovershenosti_v_rezhisuri_uroku/1-1-0-2</link>
			<category>Мои статьи</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://chemrmk.ucoz.ua/publ/spravzhnij_uchitel_zavzhdi_pragne_dovershenosti_v_rezhisuri_uroku/1-1-0-2</guid>
			<pubDate>Tue, 10 May 2011 13:46:39 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Творчий вчитель - запорука успіху учня</title>
			<description>З досвіду роботи вчительки початкових класів, лауреата обласного конкурсу &quot;Вчитель - 2011&quot; Момот Марії Іванівни</description>
			
			<link>https://chemrmk.ucoz.ua/publ/tvorchij_vchitel_zaporuka_uspikhu_uchnja/1-1-0-1</link>
			<category>Мои статьи</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://chemrmk.ucoz.ua/publ/tvorchij_vchitel_zaporuka_uspikhu_uchnja/1-1-0-1</guid>
			<pubDate>Tue, 10 May 2011 13:44:30 GMT</pubDate>
		</item>
	</channel>
</rss>